Pendidikan adalah Harta Paling Berharga

Kami percaya, maju tidaknya suatu bangsa bergantung penuh pada kualitas pendidikan di negara tersebut.

Sebarkan Pencerahan dan Melawan HOAX

Kami fokus membahas pendidikan, sains dan matemattika untuk #SebarkanPencerahan dan memberantas HOAX yang berbau sains.

Kunci Jawaban

Kami menyajikan kunci jawaban berkualitas, bukan sekedar jawaban, tapi kami juga menunjukkan cara dan mengajarkan pola berpikir.

Video Pembelajaran dan Permainan Sains

Kami selalu berusaha mengajarkan sains dan matematika dengan cara yang membahagiakan.

Ikuti Kami dan Mari Bekerjasama

Ikuti kami di berbagai ragam media sosial untuk mendapatkan pencerahan dan mari bekerjasama memajukkan pendidikan di Indonesia

Showing posts with label Pesawat Sederhana. Show all posts
Showing posts with label Pesawat Sederhana. Show all posts

Friday, 2 June 2017

[Kunci Jawaban] Massa balok 4 kg, percepatan gravitasi 10 m/s2. Koefisien gesek statis dan kinetis adalah 0,4 dan 0,2. Jika besar gaya F adalah 40 Newton, apakah balok diam atau bergerak?

Pertanyaan:
7. Massa balok 4 kg, percepatan gravitasi 10 m/s2. Koefisien gesek statis dan kinetis adalah 0,4 dan 0,2. Jika besar gaya F adalah 40 Newton, apakah balok diam atau bergerak? Jika balok bergerak, tentukan (a) resultan gaya yang mempercepat balok (b) besar dan arah percepatan balok!
*Ini seharusnya soal untuk tingkat SMA, bahkan di bukunya pun tidak ada materi pembahasannya.

(Soal No. 7 Essay Bab Rangka, Otot, dan Pesawat Sederhana BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 1 Kelas 8, Kemendikbud)


Jawaban:
Diketahui:
m = 4 kg
g = 10 m/s2
μs (koefisien gesek statis) = 0,4
μk (koefisien gesek kinetis = 0,2
F = 40 N
α (sudut yang dibentuk bidang miring) = 30

Ditanya:
a. Balok diam atau bergerak?
b. Resultan gaya yang mempercepat balok?
c. Besar dan arah percepatan balok?

Dijawab:
a. Balok diam atau bergerak?
Balok diam jika (Fs + wx) > F dan Balok bergerak apabila  (Fs + Wx) < F

Pertama-tama kita tentukan dulu berat balok yang sejajar bidang miring (Wx):
WxW . sin α = m.g.sin α = 4 kg x 10 m/s2 x sin 30 = 40 N x 1/2 = 20 N

Selanjutnya kita tentukan berat balok yang tegak lurus bidang miring (Wy):

Wy = N = w . cos α
Wy = 40 N x cos 30
Wy = 40 N x 1/23
Wy = 203 N

Selanjutnya kita perlu menghitung gaya gesek kinetisnya:
Fs = μs.N
Fk = 0,4 x 20 N
Fk = 8N

Karena F = 40 N (diketahui dari soal), dan Fk + Wx 203 N +  8N = 283 N, maka (Fk Wx) < F, itu artinya benda bergerak ke arah atas.

b. Resultan gaya yang mempercepat balok?
R = F - (Fk + Wx) = 40 N - (203 N +  8N) = 40 N - 283 N

c. Besar dan arah percepatan balok?
𝛴F = ma
Karena 𝛴F = R, maka:

40 N - 283 N = 4 kg x a
40 N - 283 N = 4a
a = (10 - 73) m/s2

Besar perccepatannya adalah (10 - 73) m/s2, karena baloknya bergerak ke atas sesuai aarah gaya yang diberikan maka arah percepatannya juga searah dengan arah gaya mendorong.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:
Fanspage FB: @ROFAEducationCentre
Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE
loading...
loading...

[Kunci Jawaban] Bandingkan kecepatan pergerakan balok pada kedua bidang miring tersebut di atas, jika massa kedua balok sama!

Pertanyaan:
6. Perhatikan gambar berikut.
a. Bandingkan kecepatan pergerakan balok pada kedua bidang miring tersebut di atas, jika massa kedua balok sama!
b. Apabila kedua balok ingin ditarik ke arah atas, bagaimana cara mempermudah pergerakannya?
c. Gaya apa sajakah yang bekerja pada Gambar A dan B?

(Soal No. 6 Essay Bab Rangka, Otot, dan Pesawat Sederhana BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 1 Kelas 8, Kemendikbud)


Jawaban:
a. Perbandingan pergerakan balok pada kedua bidang miring
Pergerakan balok pada kedua bidang miring akan berbeda. Kecepatan balok pada bidang miring A akan lebih cepat, karena gaya geseknya kecil. Sedangkan pada bidang miring B, kecepatan balok akan lebih lambat, karena gaya geseknya besar. Hal ini terjadi karena gaya gesek berbanding lurus dengan luas permukaan benda yang bersentuhan. Semakin luas permukaan benda yang bersentuhannya, maka gaya geseknya akan semakin besar, begitu juga sebaliknya.

b. Mempermudah gerakan balok saat ditarik ke atas
Untuk mempermudah menarik balok ke atas, kita bisa melandaikan lintasan, dengan cara memperpanjang papan/lintasan yang digunakan untuk menarik balok tersebut.

c. Gaya yang Bekerja pada Balok A dan B
1. Gaya gesek
2. Gaya gravitasi
3. Gaya normal
4. Gaya tarik (atau bisa juga gaya otot jika ditarik baloknya oleh maahluk hidup)
5. Gaya tegang tali (jika dianggap balok ditarik dengan menggunakan tali)

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:
Fanspage FB: @ROFAEducationCentre
Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE
loading...
loading...

[Kunci Jawaban] Pengungkit manakah yang lebih membutuhkan sedikit energi jika digunakan?

Pertanyaan:
5. Perhatikan dua gambar pengungkit di bawah ini!
Pengungkit manakah yang lebih membutuhkan sedikit energi jika digunakan?
*Soalnya tidak tepat, mungkin maksudnya "pengungkit mana yang lebih membutuhkan gaya kuasa paling kecil". Karena pada pesawat sederhana, yang berubah itu arah dan besar gaya, sedangkan energi yang dikeluarkan sebenarnya tetap.

(Soal No. 5 Essay Bab Rangka, Otot, dan Pesawat Sederhana BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 1 Kelas 8, Kemendikbud)


Jawaban:
Secara logika sebenarnya kita sudah bisa menentukan gaya kuasa mana yang terkecil, karena semakin panjang lengan kuasa maka semakin kecil juga gaya yang harus kita keluarkan. Jadi jawbaannya adalah pengungkit B. Tapi untuk lebih jelasnya kita juga bisa menggunakan perhitungan dengan  menggunakan rumus keuntungan mekanis seperti yang dijelaskan di bawah ini!

Diketahui:
Lk A = 20 cm
Lb A = 120 cm
Lk B = 80 cm
Lb B = 60 cm

Ditanya:
Gaya kuasa terkecil?
*Bisa dilihat berdasarkan nilai KM (Keuntungan Mekanis)

Dijawab:


Karena KM pengungkit A < KM pengungkit B, maka gaya kuasa pada pengungkit B lebih keccil dari pengungkit A.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:
Fanspage FB: @ROFAEducationCentre
Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE
loading...
loading...

Tuesday, 30 May 2017

[Kunci Jawaban] Termasuk pengungkit jenis berapakah gambar di atas? Mengapa demikian? Sebutkan dua contoh benda yang ada di sekitar kamu yang menggunakan prinsip kerja pengungkit tersebut!

Pertanyaan:
2. Perhatikan gambar berikut ini!
Termasuk pengungkit jenis berapakah gambar di atas? Mengapa demikian? Sebutkan dua contoh benda yang ada di sekitar kamu yang menggunakan prinsip kerja pengungkit tersebut!

(Soal No. 2 Essay Bab Rangka, Otot, dan Pesawat Sederhana BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 1 Kelas 8, Kemendikbud)

Jawaban:
Alat pada gambar di atas merupakan pengungkit jenis pertama. Hal ini bisa kita simpulkan dengan memperhatikan letak penumpu yang terdapat pada bagian tengah dari susunan kuasa dan beban. Contoh: linggis, tang, dan gunting.

Gambar 1. Susunan pengungkit golongan pertama.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:
Fanspage FB: @ROFAEducationCentre
Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE
loading...
loading...

[Kunci Jawaban] Berikut merupakan gambaran skematis tangga yang ada di rumah Toni. Panjang tangga tersebut adalah 8 meter, sedangkan ketinggiannya adalah 4 meter.

Pertanyaan:
10.  Berikut merupakan gambaran skematis tangga yang ada di rumah Toni. Panjang tangga tersebut adalah 8 meter, sedangkan ketinggiannya adalah 4 meter.
Keuntungan mekanik dari penggunaan tangga tersebut adalah ....
A. 1/2
B. 2
C. 4
D. 8

(Soal No. 10 PG Bab Rangka, Otot, dan Pesawat Sederhana BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 1 Kelas 8, Kemendikbud)


Jawaban:
C. 4

Alasan:
Diketahui:
l = 8 m
h = 4 m

Ditanya: KM?

Dijawab:

Jadi keuntungan mekanik dari bidang miring pada soal adalah 4.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:
Fanspage FB: @ROFAEducationCentre
Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE
loading...
loading...

[Kunci Jawaban] Prinsip kerja tangan anak pada gambar koper tersebut sama dengan prinsip kerja pengungkit jenis ....

Pertanyaan:
9. Perhatikan gambar di samping!
Prinsip kerja tangan anak pada gambar koper tersebut sama dengan prinsip kerja pengungkit jenis ....
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat

(Soal No. 9 PG Bab Rangka, Otot, dan Pesawat Sederhana BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 1 Kelas 8, Kemendikbud)

Jawaban:
B. Kedua

Alasan:
Pengungkit Jenis Pertama: terdiri dari urutan kuasa, penumpu, beban. Contoh: gunting, tang, linggis, gunting kuku.
Pengungkit Jenis Kedua: terdiri dari urutan kuasa, beban, dan penumpu. Contoh: pemecah kenari, pemotong kertas, gerobak satu roda.
Pengungkit Jenis Ketiga: terdiri dari urutan penumpu, kuasa, dan beban. Contoh: sekop, pinset, sapu.
Istilah pengungkit Jenis Keempat tidak ada

Apabila kita perhatikan gambar pada soal maka kita bisa mengidentifikasi bagian-bagian dari pesawat sederhana yang digunakan seperti yang ditunjukkan pada gambar di bawah ini:

Gambar 1. Pembagian bagian-bagian pengungkit dari koper dorong.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:
Fanspage FB: @ROFAEducationCentre
Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE
loading...
loading...

[Kunci Jawaban] Alat yang termasuk ke dalam golongan roda berporos adalah ....

Pertanyaan:
Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar berikut sebagai acuan untuk menjawab pertanyaan nomor 7 dan 8.

8. Alat yang termasuk ke dalam golongan roda berporos adalah ....
A. A
B. B
C. C
D. D

(Soal No. 8 PG Bab Rangka, Otot, dan Pesawat Sederhana BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 1 Kelas 8, Kemendikbud)


Jawaban:
D. D

Alasan:
Gambar A: Katrol
Gambar B: Baji (dua bidang miring yang disatukan)
Gambar CPengungkit golongan I
Gambar D: Pengungkit golongan II atau roda berporos


Gambar 1. Macam-macam pesawat sederhana.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:
Fanspage FB: @ROFAEducationCentre
Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE
loading...
loading...

[Kunci Jawaban] Alat yang termasuk ke dalam golongan bidang miring adalah ....

Pertanyaan:
Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar berikut sebagai acuan untuk menjawab pertanyaan nomor 7 dan 8.

7. Alat yang termasuk ke dalam golongan bidang miring adalah ....
A. A
B. B
C. C
D. D

(Soal No. 7 PG Bab Rangka, Otot, dan Pesawat Sederhana BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 1 Kelas 8, Kemendikbud)


Jawaban:
B. B

Alasan:
Gambar A: Katrol
Gambar B: Baji (dua bidang miring yang disatukan)
Gambar C: Pengungkit golongan I
Gambar D: Pengungkit golongan II atau roda berporos


Gambar 1. Macam-macam pesawat sederhana.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:
Fanspage FB: @ROFAEducationCentre
Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE
loading...
loading...