[Kunci Jawaban] Jelaskan potensi energi alternatif di Indonesia dan berikan contohnya!

Pertanyaan:

5. Jelaskan potensi energi alternatif di Indonesia dan berikan contohnya!

(Soal No. 5 Essay Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

Energi alternatif adalah semua energi yang dapat digunakan yang bertujuan untuk menggantikan bahan bakar konvensional minyak bumi untuk menghindari dampak kerusakan terhadap lingkungan.

Potensi energi alternatif di Indonesia sangat tinggi, tetapi masih belum dimanfaatkan secara optimal. Hal ini terjadi karena biaya untuk mengembangkan energi alternatif lebih mahal dibandingkan bahan bakar konvensional. Berikut energi alternatif yang bisa dikembangkan di Indonesia:

1. Panas Bumi (Geotermal): Indonesia merupakan pemilik energi panas bumi terbesar di dunia. Sekitar 40% energi panas bumi terdapat di Indonesia. Tapi karena letak sumber energi ini jauh dari pemukiman dan infrastruktur sehingga sulit dikembangkan.

2. Matahari (Panel Surya): Indonesia merupakan negara khatulistiwa yang diberkahi sinar matahari yang melimpah sehingga cocok untuk mengembangkan panel surya. Tetapi karena biaya panel surya sangat mahal sehingga belum bisa optimal.

3. Ombak (Gelombang Laut): Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia yang dikelilingi oleh lautan (2/3 dari luas wilayah Indonesia adalah lautan). Salah ssatu sumber energi yang bisa dikembangkan adalah gelombang laut. Tapi energi gelombang laaut ini masih mahal dan terkendala musim.

Gambar 1. Berbagai macam sumber energi

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Bagaimana teknik pemurnian air sederhana? Buatlah skema alatnya dan beri penjelasan!

Pertanyaan:

4. Bagaimana teknik pemurnian air sederhana? Buatlah skema alatnya dan beri penjelasan!

(Soal No. 4 Essay Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

Teknik permurnian air secaara sederhana sebenarnya meniru prinsip kerja dari penyaringan tanah dan batuan pada air permukaan. Beberapa bahan yang diperlukan untuk membuat pemurnian air secara sederhana adalah sebagai berikut:

Ijuk: sebagai pembatas dan untuk menyaring kotoran yang partikelnya relatif berukuran sedang

Pasir: mengandapkan kotoran halus yang masih lolos dari ijuk

Kerikil dan batu: memberi celah agar air dapat keluar dari pipa

Arang: menyerap bahan kimia, menyerap bakteri, menghilangkan rasa dan bau pada air

Gambar 1. Skema alat penjernihan air sederhana

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Sebagai penerus bangsa Indonesia, teknologi manakah yang lebih baik dikembangkan

Pertanyaan:

3. Sebagai penerus bangsa Indonesia, teknologi manakah yang lebih baik dikembangkan antara teknologi pengolahan minyak bumi atau batubara dan teknologi pengubahan energi angin atau air menjadi energi listrik? Jelaskan!

(Soal No. 3 Essay Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

Teknologi pengubahan energi angin atau air menjadi energi listrik lebih baik dibandingkan  teknologi pengolahan minyak bumi atau batubara menjadi energi listrik. Hal ini karena energi angin dan air lebih ramah lingkungan, tidak menghasilkan limbah, dan polutan bagi lingkungan. Sehingga tidak merusak ekosistem dan kehidupan yang ada.

Gambar 1. Energi yang ada di Bumi

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Kegiatan apa yang dapat kamu lakukan untuk menghemat penggunaan energi? Berikan contohnya dalam kehidupan sehari-hari!

Pertanyaan:

2. Kegiatan apa yang dapat kamu lakukan untuk menghemat penggunaan energi? Berikan contohnya dalam kehidupan seharihari!

(Soal No. 2 Essay Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

Kegiatan yang dapat dilakukan untuk menghemat energi:

1. Mematikan alat listrik ketika tidak digunakan (misalnya tv, ac, lampu, dan dispenser)

2. Menggunakan alat listrik yang hemat energi (misalnya lampu LED)

3. Mengurangi frekuensi penggunaan kendaraan pribadi dan beralih ke kendaraan umum

4. Memanfaatkan cahaya Matahari untuk sumber penerangan

5. Beralih ke sumber energi alternatif (misalnya memasang panel surya)

Gambar 1. Hemat energi untuk masa depan anak dan cucu

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Biopori dapat dilakukan di sekitar rumah kita. Jelaskan manfaat diterapkan biopori di lingkungan dan apa dampaknya jika biopori tidak dilakukan?

Pertanyaan:

1. Biopori dapat dilakukan di sekitar rumah kita. Jelaskan manfaat diterapkan biopori di lingkungan dan apa dampaknya jika biopori tidak dilakukan?

(Soal No. 1 Essay Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

Biopori adalah lubang silindris yang dibuat secara vertikal ke dalam tanah sebagai metode resapan air yang ditujukan untuk mengatasi genangan air dengan cara meningkatkan daya resap air pada tanah. 

Kelebihan Biopori:
1. Meningkatkan daya resapan air sampai 40 kali lipat bidang resapan
2. Bisa merubah sampah orgaanik menjadi kompos.
3. Memanfaatkan fauna atau akar tanaman untuk menciptakan rongga-rongga di dalam tanah agar air dapat meresap ke dalam tanah.

Jika Biopori tidak dilakukan?
1. Genangan air akan sulit terserap ke dalam tanah.
2. Sampah organik akan menumpuk karena tidak diolah menjadi kompos.

Gambar 1. Biopori

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Kendaraan-kendaraan berikut yang paling ramah lingkungan adalah ....

Pertanyaan:

10. Kendaraan-kendaraan berikut yang paling ramah lingkungan adalah ....
A. Bus dengan mesin diesel
B. Bus dengan mesin motor listrik
C. Pesawat dengan bahan bakar avtur
D. Motor dengan bahan bakar minyak bumi

(Soal No. 1 PG Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

B. Bus dengan mesin motor listrik

Alasan:
Mesin diesel memerlukan bahan bakar solar, pesawat menggunakan avtur, dan motor menggunakan bensin. Semua bahan bakar tersebut berasal dari minyak bumi. Bahan bakar yang berasal dari minyak bumi dapat menghasilkan polusi, terutama polusi udara. Hal ini berbeda dengan kendaraan listrik yang lebih ramah lingkungan. Kendaraan dengan mesin motor listrik tidak menghasilkan emisi gas buang.

Gambar 1. Berbagai sumber energi yang ada di Bumi.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Teknologi yang memanfaatkan panas yang ada dalam lapisan dalam bumi untuk digunakan dalam penyediaan energi listrik dilakukan dengan ....

Pertanyaan:

9. Teknologi yang memanfaatkan panas yang ada dalam lapisan dalam bumi untuk digunakan dalam penyediaan energi listrik dilakukan dengan ....
A. Geoelektrik
B. Geopower
C. Geotermal
D. Geologi

(Soal No. 9 PG Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

C. Geotermal

Alasan:
Geoelektrik (mungkin maksudnya geolistrik) adalah suatu metoda eksplorasi geofisika untuk menyelidiki keadaan bawah permukaan dengan menggunakan sifat-sifat kelistrikan batuan.

Geopower (sampai saat ini tidak ada istilah geopower)

Geotermal adalah sumber energi terbarukan berupa energi thermal (panas) yang dihasilkan dan disimpan di dalam inti bumi

Geologi adalah ilmu (sains) yang mempelajari bumi, komposisinya, struktur, sifat-sifat fisik, sejarah, dan proses pembentukannya.

Gambar 1. Skema pemanfaatan geotermal.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Keunggulan dari penggunaan panel surya untuk menghasilkan energi listrik adalah sebagai berikut, kecuali ....

Pertanyaan:

8. Keunggulan dari penggunaan panel surya untuk menghasilkan energi listrik adalah sebagai berikut, kecuali ....
A. Tidak menghasilkan emisi rumah kaca
B. Mudah dipasang dan dikembangkan
C. Panel surya dapat menghasilkan listrik meskipun di malam hari
D. Tidak menghasilkan gas SO2

(Soal No. 1 PG Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

C. Panel surya dapat menghasilkan listrik meskipun di malam hari

Alasan:
Keunggulan Panel Surya:
1. Panel surya ramah lingkungan dan tidak memberikan kontribusi terhadap perubahan iklim (tidak memancarkan gas rumah kaca yang berbahaya seperti karbon dioksida).
2. Biaya pemeliharaan yang rendah, dan masa pakai yang relatif lama (20-30 tahun).
3. Memanfaatkan energi Matahari yang mudah didapat dan ramah lingkungan

Kelemahan Panel Surya:
1. Panel surya masih relatif mahal (sekitar 150 jutaan untuk pemasangan di satu rumah).
2. Efisiensi sinar Matahari yang diubah menjadi enegi listrik masih rendah (sekitar 20%).
3. Panel surya terbuat dari beberapa bahan yang tidak ramah lingkungan. Seperti silikon, selenium, kadmium, dan sulfur heksafluorida (merupakan gas rumah kaca).

Gambar 1. Bagan bagian panel surya.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Teknologi penyediaan energi alternatif dengan menggunakan sumber daya alam yang dapat diperbaharui berupa tumbuh-tumbuhan disebut ....

Pertanyaan:

7. Teknologi penyediaan energi alternatif dengan menggunakan sumber daya alam yang dapat diperbaharui berupa tumbuh-tumbuhan disebut ....
A. Teknologi biofuel
B. Teknologi fuel cell
C. Teknologi biogas
D. Teknologi biopori

(Soal No. 7 PG Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

A. Teknologi biofuel

Alasan:
Teknologi biofuel adalah setiap bahan bakar baik padatan, cairan ataupun gas yang dihasilkan dari bahan-bahan organik.

Teknologi fuel cell adalah alat konversi energi elektrokimia yang akan mengubah hidrogen dan oksigen menjadi air, secara bersamaan menghasilkan energi listrik dan panas dalam prosesnya.

Teknologi biogas adalah gas yang dihasilkan oleh aktivitas anaerobik atau fermentasi dari bahan-bahan organik termasuk di antaranya; kotoran manusia dan hewan, limbah domestik (rumah tangga), sampah biodegradable atau setiap limbah organik yang biodegradable dalam kondisi anaerobik.

Teknologi biopori adalah lubang silindris yang dibuat secara vertikal ke dalam tanah sebagai metode resapan air yang ditujukan untuk mengatasi genangan air dengan cara meningkatkan daya resap air pada tanah.

Gambar 1. Teknologi biofuel.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Contoh aplikasi teknologi ramah lingkungan dalam bidang energi adalah sebagai berikut, kecuali ....

Pertanyaan:

6. Contoh aplikasi teknologi ramah lingkungan dalam bidang energi adalah sebagai berikut, kecuali ....
A. Teknologi biofuel
B. Teknologi osmosis balik
C. Teknologi panel surya
D. Teknologi geotermal

(Soal No. 6 PG Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

B. Teknologi osmosis balik

Alasan:
Teknologi osmosis terbalik merupakan teknologi yang terdapat pada proses penjernihan air, dan bukan pada bidang energi.

Reverse osmosis atau osmosis balik adalah proses memaksa pelarut dari daerah konsentrasi zat terlarut tinggi melalui membran semipermeabel ke daerah konsentrasi zat terlarut rendah dengan menerapkan tekanan melebihi tekanan osmotik.

Gambar 1. Mekanisme osmosis balik atau reverse osmosis (RO)

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Berikut ini yang bukan merupakan prinsip-prinsip teknologi yang tetap menjaga kelestarian lingkungan adalah ....

Pertanyaan:

5. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip-prinsip teknologi yang tetap menjaga kelestarian lingkungan adalah ....
A. Menjaga keberlangsungan lingkungan dimasa depan
B. Memperhatikan kesimbangan lingkungan, sosial, dan ekonomi
C. Menggunakan bahan-bahan yang tidak dapat didaur ulang
D. Menggunakan sumber daya alam yang dapat diperbaharui

(Soal No. 5 PG Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

C. Menggunakan bahan-bahan yang tidak dapat didaur ulang

Alasan:
Bahan-bahan yang tidak dapat didaur ulang berbahaya bagi lingkungan karena bisa mencemari udara, tanah dan air.

Gambar 1. Teknologi ramah lingkungan.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Bentuk aplikasi teknologi yang memberikan kemudahan bagi manusia dalam memenuhi kebutuhannya namun tetap menjaga kelestarian lingkungan

Pertanyaan:

4. Bentuk aplikasi teknologi yang memberikan kemudahan bagi manusia dalam memenuhi kebutuhannya namun tetap menjaga kelestarian lingkungan baik sekarang maupun yang akan datang merupakan pengertian dari....
A. Bioteknologi
B. Bioremediasi
C. Teknologi modern
D. Teknologi ramah lingkungan

(Soal No. 4 PG Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

D. Teknologi ramah lingkungan

Alasan:
Bioteknologi adalah cabang ilmu yang mempelajari pemanfaatan makhluk hidup (bakteri, fungi, virus, dan lain-lain) maupun produk dari makhluk hidup (enzim, alkohol) dalam proses produksi untuk menghasilkan barang dan jasa.

Bioremediasi adalah penggunaan mikroorganisme untuk mengurangi polutan di lingkungan.

Teknologi modern adalah keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia yang terbaru dan termuktakhir.

Teknologi ramah lingkungan adalah bentuk aplikasi teknologi yang memberikan kemudahan bagi manusia dalam memenuhi kebutuhannya namun tetap menjaga kelestarian lingkungan baik sekarang maupun yang akan datang.

Gambar 1. Teknologi ramah lingkungan.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Berikut ini yang bukan merupakan dampak negatif dari pembakaran batubara yang tidak terkontrol adalah ....

Pertanyaan:

3. Pembakaran batubara untuk digunakan sebagai sumber energi dapat memiliki beberapa dampak negatif. Berikut ini yang bukan merupakan dampak negatif dari pembakaran batubara yang tidak terkontrol adalah ....
A. Menghasilkan zat radioaktif
B. Menghasilkan gas natrium klorida
C. Menyebabkan gangguan pernapasan
D. Menyebabkan polusi udara

(Soal No. 3 PG Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

D. Menyebabkan polusi udara

Alasan:
Pembakaran batubara, yang sebagian besar dilakukan di PLTU menghasilkan gas SOx yang berbahaya, gas SOx ini bisa berupa SO, SO₂, ataupun SO3. Gas SOx ini jika beraksi dengan uap air yang ada di atmosfer akan menghasilkan larutan H2SO4 yang bersifat asam, sehingga pada akhirnya dapat menyebabkan hujan asam.

Selain bahaya pembakaran batu bara, para pekerja yang bekerja di pertambangan batubara beresiko terkena penyakit pneumokoniosis. Debu batu bara termasuk jenis fibrogenic, yakni jenis debu yang sangat beracun dan dapat merusak paru-paru serta memengaruhi fungsi atau kerja paru-paru. Bagi pekerja tambang yang setiap harinya terpapar debu batu bara bisa membahayakan paru-parunya. Terpapar debu batu bara secara berlebih atau dalam jangka waktu yang lama dapat menyebabkan pneumokoniosis.

Jejak kerusakan yang ditinggalkan oleh batubara tidak berhenti di saat pembakarannya. Di ujung rantai kepemilikannya, terdapat pertambangan batubara yang ditinggalkan setelah dieksploitasi habis, limbah pembakaran batubara, dan hamparan alam yang rusak tanpa pernah akan bisa kembali seperti sediakala.


Pertambangan yang ditinggalkan pasca dieksploitasi habis, meninggalkan segudang masalah untuk lingkungan dan masyarakat sekitarnya. Lubang-lubang raksasa, drainase tambang asam, dan erosi tanah hanya sebagian dari masalah. Hamparan alam yang rusak adalah adalah kondisi permanen yang tak akan pernah pulih , sekeras apapun usaha yang dilakukan untuk mengembalikannya.

Gambar 1. Penambangan batubara

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Minyak mentah dapat diolah menjadi berbagai jenis bahan bakar seperti bensin, avtur, kerosin serta aspal.

Pertanyaan:

2. Minyak mentah dapat diolah menjadi berbagai jenis bahan bakar seperti bensin, avtur, kerosin serta aspal. Prinsip dasar dalam pengolahan minyak mentah tersebut adalah ....
A. Pemanasan dan pemisahan berdasarkan titik didih
B. Penyaringan berdasarkan ukuran molekul
C. Penyaringan berdasarkan berat jenis molekul
D. Pemisahan berdasarkan kelarutannya pada pelarut tertentu

(Soal No. 2 PG Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

A. Pemanasan dan pemisahan berdasarkan titik didih

Alasan:
Proses pemisahan berbagai jenis bahan bakar dari minyak bumi dilakukan dengan menggunakan teknik pemisahan campuran yang sangat mirip dengan teknik "destilasi", yaitu memisahkan campuran berdasarkan perbedaan titik didihnya. Teknik pemisahan camppuran pada minyak bumi dinamakan fraksinasi. Perhatikan gambar di bawah ini untuk lebih memahami proses pemisahan campuran dengan menggunakan kolom fraksinasi pada minyak bumi!

Gambar 1. Kolom fraksinasi pemisahan bahan bakar dari minyak bumi.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya

[Kunci Jawaban] Sumber energi yang paling aman bagi lingkungan adalah ....

Pertanyaan:

1. Sumber energi yang paling aman bagi lingkungan adalah ....
A. Minyak Bumi
B. Batubara
C. Energi Matahari
D. Nuklir

(Soal No. 1 PG Bab Teknologi Ramah Lingkungan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016) Semester 2 Kelas 9, Kemendikbud)

Jawaban:

C. Energi matahari

Alasan:
Minyak bumi: mengakibatkan polusi udara (penyebab utama pemanassan global) dan pencemaran perairan

Batubara: menghasilkan polusi udara yang menyebabkan terjadinya hujan asam

Energi matahari: sumber energi utama dan pertama di tata surya, terutama di bumi.

Nuklir: Sumber energi ramah lingkungan yang menghasilkan limbah radioaktif yang relatif sedikit dibandingkan sumber energi lainnya. Tetapi dapat menyebabkan bencana besar jika terjadi kebocoran radiasi nuklir.

Gambar 1. Berbagai sumber energi yang ada di Bumi.

Jika kalian merasa postingan kami bermanfaat, silakan ikuti kami di:

Instagram: @rofaeducationcentre

Fanspage FB: @ROFAEducationCentre

Youtube Chanel: ROFA EDUCATION CENTRE

Website: www.rofaeducationcentre.blogspot.com

loading...

loading...

Selengkapnya